Mijn leerlingen

Mijn leerlingen houdt bij wat je met elke leerling doet: wat er in de les gebeurde, wat er op het repertoire staat, en welke partituren daarbij horen. De app draait op de Mac en op de iPad, en wat je op het ene toestel noteert, staat meteen op het andere.

Gemaakt door iemand die zelf voor de klas staat, voor wie hetzelfde doet. Niet bedacht vanuit een schoolbestuur, maar vanuit de lessenaar: wat je tijdens een les van dertig minuten met één hand moet kunnen, kan met één hand.

Je lesdag

Je rooster zet je één keer per schooljaar op: je lesmomenten, in welke school, en wie er in welk uur zit. Daarna opent de app op de dag van vandaag, met je leerlingen in de volgorde waarin ze komen. Vakanties en verlofdagen haal je er per school uit, zodat de app niet om een les vraagt die nooit bestond.

Per les noteer je wat je speelde, wat er aan techniek aan bod kwam, welke stukken er op tafel lagen en wat er tegen volgende week moet gebeuren. Die opdracht komt de volgende keer vanzelf bovenaan te staan. Ging een les niet door, dan zet je er de reden bij — dan is ze ingevuld, en blijft ze uit “les niet ingevuld”.

Je leerlingen

Eén fiche per leerling, met wat over de jaren heen hetzelfde blijft — naam, contactgegevens, wat je over iemand moet weten — en per schooljaar een inschrijving met het leerjaar, de graad en de vakken. Wat je vorig jaar opschreef, blijft staan: je kunt in de geschiedenis van een leerling terug tot haar of zijn eerste les.

Bij elke leerling hoort een jaarplan: waar je dit jaar naartoe werkt, met regels die je uit het leerplan van de school overneemt of zelf intikt. Er wordt niets afgevinkt. Het is een plan, geen rapport.

Je bibliotheek

Al je partituren op één plaats, met titel, componist, arrangeur, graad, instrumenten, trefwoorden en de delen van een werk. Je zoekt op wat je je herinnert en filtert op graad wanneer je iets zoekt voor een leerling die net overging. De pdf’s hangen aan het werk zelf, dus je slaat ze open op de lessenaar zonder de app te verlaten.

Een stuk doorsturen naar een leerling gaat met een link die vanzelf vervalt — geen bestand dat eeuwig blijft rondslingeren. En je kunt je bibliotheek laten meelezen door een collega: die ziet jouw werken tussen de eigen staan, met een slotje erbij, en kan ze overnemen wanneer een leerling er een gaat spelen.

Op de iPad

Dezelfde gegevens, maar ingericht voor wat je in de les doet: het lesblad, de partituur op de lessenaar, een opname maken van wat je voorspeelde, iets tekenen dat je wil uitleggen. Invoeren en opzetten blijft bureauwerk; wat je met de iPad in je hand doet, staat op de iPad.

Kreeg je een link naar een partituur?

Een deellink van je leerkracht eindigt op /p/… en opent de partituur meteen. Kwam je hier terecht, dan viel er waarschijnlijk een stuk van het adres weg bij het doorsturen — vraag je leerkracht om de link opnieuw te sturen. Een link blijft een week geldig.

Meer weten

• De gebruiksvoorwaarden — wat je met de app mag, en waar je zelf verantwoordelijk voor bent.
• De privacyverklaring — welke gegevens er bewaard worden, en waarom.
• Hulp nodig? — hoe je me bereikt.

Een vraag die hier niet beantwoord wordt? Mail naar mijnleerlingen@icloud.com.